diumenge, 30 de maig del 2010

POSSIBLES PREGUNTES DE LITERATURA PER L'EXAMEN


MATÈRIA QUE ENTRA A L'EXAMEN DEL 9 DE JUNY (AQUEST MATEIX DIA S'HA D'ENTREGAR LA LLIBRETA):

- La Renaixença
- L'oració subordinada adjectiva i substantiva
- L'accentuació
- L'oració subordinada adverbial
- Les interjeccions i les onomatopeies
- La ela geminada (l·l)
- La vocal neutra i la o i u àtones
- El noucentisme i l'avantguardisme
- La renovació literària als anys 20 i 30


Responeu aquestes preguntes de literatura a la llibreta (s'ha de portar fet el dimarts 8 de juny):

1. Què és la Renaixença? Quin programa cultural té i quins són els autors més importants? Esmenta una obra de cadascun d'ells.
2. Què és el romanticisme i quines són les característiques més importants?
3. Què és el noucentisme? Quines són les característiques i l'autor més important? Esmenta una obra.
4. Què és l'avantguardisme i quines són les característiques més importants?
5. Dins l'avantguardisme hi ha diferents corrents que se'ls anomena ismes. Digues quins són i quines són les característiques comunes de tots ells.
6. Què és el cubisme?
7. Què és el dadaisme?
8. Què és el futurisme?
9. Què és el surrealisme?
10. L'avantguardisme català és diferent de l'europeu. Per què? Anomena els dos autors més importants i una obra de cadascun d'ells.
11. Quan es reprèn la novel·la i per què no es conreava abans? Quina és la tendència més important, explica-la i digues quin són els autors més importants.
12. Quin tipus de teatre tenim als anys 20 i 30?
13. Què és la poesia postsimbolista? Autor important.

LA RENOVACIÓ LITERÀRIA DELS ANYS20 I 30

dimarts, 25 de maig del 2010

dissabte, 15 de maig del 2010

L'AVANTGUARDISME

Aquests dies treballarem el noucentisme i l'avantguardisme. Dos moviments que es donen a Catalunya de manera paral·lela. A més veurem que l'avantguardisme català és diferent de l'europeu.

PROJECTE MODERNISTA 4D

Aquests dies els alumnes de 4D han treballat el modernisme a través de treballs cooperatius. Clicant sobre les seves fotografies ens portarà a la seva wiki.

divendres, 7 de maig del 2010

PROJECTE MODERNISTA GRUP 4C

Aquesta setmana els alumnes de 4C estan treballant el modernisme a través de treballs cooperatius. Clicant sobre les seves fotografies ens portarà a la seva wiki.

dimecres, 5 de maig del 2010

REPÀS EXAMEN CATALÀ

El que entra a l'examen
La Renaixença
Unitat 5 (excepte Modernisme)
Unitat 6 (excepte la literatura)
Repàs accentuació

Aquí teniu activitats per repassar pels exàmens (4C: 14 maig; 4D: 13 maig):

1. Possibles preguntes de la Renaixença:

Què és la Renaixença? Qui programa té? Enumera els autors més importants de la Renaixença.
Explicar els aspectes més importants dels tres autors de la Renaixença: Jacint Verdaguer, Narcís Oller i Àngel Guimerà.

2. Frases fetes (revisar els exercicis de la p.143-144). A més podeu fer aquestes activitats interactives:


3. Anàlis de l’oració subordinada substantiva.

- Saber identificar l’oració principal, oració subordinada i el nexe.
- Saber identificar els tres tipus de substantives: conjuntiva (nexe:si, que), interrogativa (quin/a/s/es, què/qui, on, com, quan, quant) i d’infinitiu (-r).
- Anàlisi sintàctic en forma d’arbre de les següents frases:

Em va confessar que li feia por l’avió.
Em preguntava on t’havies ficat.
La clienta va demanar quant valia el xal vermell.
Ja em diràs què pretens amb tot això.

4. Oclusives finals p/b, t/d, c/g


6. Accentuació

Teoria accentuació català-castellà
Teoria accentuació de la e i la o
Exercicis Accentuació

7. Oració subordinada adjectiva

Teoria oracions subordinades adjectives

Analitzeu sintàcticament aquestes oracions:


Aquell metge que ha operat el meu pare és de Lleida.
Dóna´m el diari que llegeixes.
Això succeí l´any que ens vam disfressar.
La casa de Sitges, que té les finestres sempre obertes,és de la meva tieta.
L´actriu de qui et parlava és germana d´en Jordi.